Hoy el profesor nos ha dejado juego libre,
algunos hemos jugado al pádel, otros al balontiro y otros han jugado al
baloncesto.
Este blog describe actividades que hacemos diariamente en la clase de Educación Física de 1ºA Bachillerato, su resumen y características.
sábado, 4 de junio de 2016
Martes 31 de Mayo
Hoy hemos realizado una excursión a la playa durante
las tres últimas horas de clase con otro 1º de Bachillerato. Hemos bajado
andando desde el instituto hasta la playa San Lorenzo. Una vez allí nos
dividimos en grupos de ocho a diez personas y realizamos distintas actividades:
una carrera de relevos que consistía en llenar una botella de agua de un litro
y medio con vasos de plástico que teníamos que ir rellenando con el agua de la
orilla para luego pasárselo a nuestros compañeros con distintos obstáculos (a
la pata coja, con el paso en la cabeza, haciendo una cadena humana o pasándonos
el vaso con agua por debajo de las piernas); jugamos al balonmano en la arena
con las reglas normales pero sin poder botar el balón; jugamos al balontiro con
una bola de yoga y por último jugamos a un juego, como el juego de las sillas,
pero con aros que consistía en dar vueltas alrededor de estos hasta que parase
la música y nos tuviésemos que meter en ellos. Después de realizar estas
actividades en grupo el profesor nos dejó tiempo libre y algunos alumnos se
bañaron y otros se quedaron en tierra jugando o pasando el rato con los amigos.
Y a las dos y media se dio por finalizada la actividad y los alumnos volvimos a
nuestras casas.
Jueves 26 de Mayo de 2016
Hoy hemos jugado al balonmano pero con varias
modificaciones; si te tocaban y tenías el balón no podías seguir avanzando, no
se podía botar la pelota y para marcar gol había que lanzar la pelota a una red
elástica y que al rebotar la cogiera un miembro de tu equipo.
Martes 24 de Mayo
Hoy el profesor nos ha dejado juego
libre, algunos hemos jugado al padel, algunos han bailado y otros han jugado al
baloncesto.
Jueves 19 de Mayo
Hoy jugamos a una variante del
balonmano. Las reglas eran que teníamos que marcar tirando a la portería, no se
podía botar el balón y si te tocaban había que parar y pasar el balón.
Martes 17 de Mayo
Hoy el profesor nos ha dejado la hora
libre para jugar a lo que quisiéramos siempre y cuando jugáramos a algo.
Jueves 12 de Mayo
Hoy volvimos a jugar al touch rugby con
las mismas reglas pero con un balón normal.
Jueves 6 de Mayo 2016
En la última sesión de educación física
jugamos al rugby, elegimos a dos compañeros para formar dos grupos y empezamos
a jugar y el profe también nos puso música. Nos lo pasamos muy bien.
Las reglas distintas fueron: si se
lanzaba el balón con el pie y era recogido dentro del área, contaba como 3
puntos, la zona de límite era la zona amarilla, si te tocaban tenías que
pararte y pasar el balón y por último, la zona para marcar un punto era la
zona del área de portería.
Martes
10 de Mayo 2016
En la última sesión de educación física
jugamos al touch rugby pero con pequeñas modificaciones.
La pelota con la que jugábamos no era de ese juego sino la de fitball. De acuerdo con las reglas ya marcadas en otras sesiones, los limites estaban en las líneas amarillas; la zona de punto era el área de portería de futbol; si al marcador le llegaba el fitball con un pase directamente de pies, se sumaban 3 puntos y finalmente si te tocan te tenías que quedar en el sitio y pasar el balón a algún compañero de tu equipo y no se podía quitar el balón de las manos.
También en esta clase, el profesor nos comentó que teníamos que realizar un trabajo de 3-5 personas en el cual debíamos hablar durante 20 min aproximadamente sobre nuestra vida relacionada con la educación física, es decir, desde las clases impartidas en primaria hasta la actualidad. En esa conversación, podemos nombrar algunas anécdotas y que ha sido esta asignatura para nosotros. También debemos mencionar lo que nos ha gustado y lo que podíamos cambiar.
La pelota con la que jugábamos no era de ese juego sino la de fitball. De acuerdo con las reglas ya marcadas en otras sesiones, los limites estaban en las líneas amarillas; la zona de punto era el área de portería de futbol; si al marcador le llegaba el fitball con un pase directamente de pies, se sumaban 3 puntos y finalmente si te tocan te tenías que quedar en el sitio y pasar el balón a algún compañero de tu equipo y no se podía quitar el balón de las manos.
También en esta clase, el profesor nos comentó que teníamos que realizar un trabajo de 3-5 personas en el cual debíamos hablar durante 20 min aproximadamente sobre nuestra vida relacionada con la educación física, es decir, desde las clases impartidas en primaria hasta la actualidad. En esa conversación, podemos nombrar algunas anécdotas y que ha sido esta asignatura para nosotros. También debemos mencionar lo que nos ha gustado y lo que podíamos cambiar.
Martes 26 de Abril de 2016.
Hoy hemos jugado al Futbéisbol, nos hemos
dividido dos equipos, y una vez hechos los grupos hemos empezado a jugar.
Las reglas que seguimos fueron: si el equipo contrario recibe la pelota en aire, directamente se cambian de posiciones, uno pasa de batear a recibir la pelota.
Las reglas que seguimos fueron: si el equipo contrario recibe la pelota en aire, directamente se cambian de posiciones, uno pasa de batear a recibir la pelota.
Jueves 21 de Abril de 2016.
Hoy hemos jugado al futbeisbol, que suele gustar mucho
ya que se combinan el fútbol y el rugby. Hay dos equipos, uno batea (con los
pies) y el otro se encarga de dar el balón lo más rápido posible al pícher para
eliminar a los corredores.
Las reglas son: el pícher tendrá que pasar el balón al
bateador de la manera que éste quiera, si se coge el balón bateado antes de que
toque el suelo, se producirá aire, esto significa que se intercambiarán los
puestos, el bateador de defensa y el defensa de bateador, los corredores deben
pasar por cada una de las bases señalizadas y para batear se alternaran chicos
y chicas.
Ganará el equipo que consiga realizar más carreras.
Martes 19 de Abril de 2016.
Hoy
hemos jugado al rugby, un juego muy divertido, pero que al contrario que el
normal se juega sin violencia.
Las
reglas son: si te tocan te tienes que parar y pasar el balón, cada vez que
llegas al área final, cuenta un punto y si se marca con el pie cuenta dos
puntos. Y gane quien más puntos marque.
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